李校監的說話 – 二零一零年七月十七日

各位家長,校長,各位老師,各位小朋友; 你們好.

雖然孩子們會不斷地笑和哭,或者不停地跌倒和抓起來,我們知道他們定必會向前推進.孩子們擁有強勁動力推動支配自己成長所需要之轉變因為他們是地球上時間的延續。

一般來講,作為教育工作者和父母,他們會非常關注孩子們的成長和進度.因為這些關心,他們通常會量度孩子是否成功來衡量他們的生活和成長是否開心和健康。而量度他們的成功,有些教育工作者或者父母會評核孩子能夠學懂幾多知識和會將每位孩子的學習與成長表現互相比較。

就此,請容許我作問甚麼是成功?其實好簡單,成功就是愛,無條件的愛。因為愛係一鼓力量,愛係當你一早清晨放開雙眼時就知道你定必可以能夠做到今日你需要 做的所有事。我地希望我們的孩子擁有這鼓愛的力量來幫助他們完成做到需要他們每天要做的所有事。同時亦會有這鼓愛的力量培同他們放學回家時在他們的面孔上 表露著開心燦爛的笑容而你就會知道他們是充滿自信的感覺去迎接新的一天,新的挑戰.因此,校長,老師和我最重要的工作就是幫助我們的幼兒建立和保持這鼓愛 的力量。當孩子們擁有愛,他們已經能夠達到幼年的成功,準備好從他們的幼年開始向前邁進。

其中一項重要的因素去幫助孩子建立愛的力量是雙向溝通。所以我們一直不斷努力地與孩子和家長建立和保持雙向溝通。我們會做成習慣地鼓勵孩子們和我們 及老師談話溝通;也定時為孩子們的成長情況以拍照片和拍攝錄像形式來作記錄,與此同時亦定時將被編輯過的相片與影片加上主題公開顯示給家長和孩子觀賞,這 樣做法就可以與家長和孩子建立和保持良好的雙向溝通。所以我們一直會定時為孩子拍照片和拍攝錄像就是為了一個簡單但重要之目的而就是對你們家長公開學校和 建立溝通.其實,保持溝通有甚麼好處?良好的溝通能幫助解除孩子家長和老師間之誤會;它可以幫助解決問題;良好的溝通亦可以讓我們進一步了解我們的孩子從 而幫助改善他們的不良行為和幫助他們學習應付難題;還有,良好的溝通是可以讓家長多些了解他們自己的仔仔女女.。

我想藉著今晚這個機會跟各位講出有關早期幼兒教育的3項非常重要元素。有人叫這個學習時段為 - 頭5年教育。有研究結果指出:第一,每位幼兒在頭5年的腦部發展是非常迅速而在這時段加上配合高質素的幼兒教育就會絕對能夠幫助幼孩建立一個良好和深遠的學習基礎。第二,幼兒如果能夠接受高質素的早期幼兒教育和幼稚園教育,幼兒定必可以有陸續良好的學習經歷和可以繼續升學無間。第三,幼孩如果有完成幼稚園教育亦會有好大機會完成高等教育繼而找到合適工作,而避免了誤入歧途。

當係現時這個過程中,我們只能夠看到孩子們成長著的轉變流程,同時我們會知道在這個過程中一定有好多不同的問題,我們或是暫時不會清楚知道所有問題的答案,但是我可以肯定的話給各位聽,我們是樂意幫助。我們是樂意幫助孩子們成長和改變得更好,從他們的幼年開始直至到最長延續的時間。我們是穩健地全心全意去幫助幼兒健康地向前成長。

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